واکاوی تجربه زیسته دانشجومعلمان در درس کارورزی جهت ارتقای شایستگیهای حرفهای معلمان آینده سیدبهاالدین کریمی 10.22034/trj.2025.144626.2244 مشاهده مقاله
بررسی تاثیر طرح مدرسه توانمندساز (طرح کارآمد) بر خودکارآمدی تدریس و صلاحیت حرفه ای معلمان دوره ابتدایی محمد عظیمی؛ اکبر جمشیدی؛ امیررضا علی محمدی؛ مرتضی گلشنی گهراز؛ شهرام اسفندیاری 10.22034/trj.2026.143929.2197 مشاهده مقاله
ارائه الگوی پیشایندها و پیامدهای ارتقای سرمایه روانشناختی معلمان با رویکرد فراترکیب جمال حاجی؛ علی خالق خواه؛ مهدی معینی کیا؛ حسین تقوی قره بلاغ 10.22034/trj.2026.143450.2169 مشاهده مقاله
بهکارگیری مدل D.School در فرآیند طراحی معماری؛ اقدامپژوهی درس طراحی معماری ۳ کورش مؤمنی؛ زهرا بیدخوری؛ عبدالرحمن دیناروند 10.22034/trj.2025.144103.2205 مشاهده مقاله
طراحی و اعتبارسنجی مدل ارزیابی مدیران آموزشی با رویکرد جهادی علی آقایی خانه برق؛ مهدی معینی کیا؛ عادل زاهد بابلان؛ تقی اکبری 10.22034/trj.2024.139903.1884 مشاهده مقاله
تأثیر بکارگیری راهبردهای تدریس متقابل بر بهبود مهارت های خواندن دانش آموزان دوزبانه هانیه کلانتری دهقی؛ حدیث ملک نیا؛ علی نوری 10.22034/trj.2025.142031.2060 مشاهده مقاله
تأثیر روش تدریس مبتنی بر تمرینات ادراکی-حرکتی روی مهارت های حرکتی، شناختی و فراشناختی کودکان با نیازهای ویژه: یک مطالعه نیمه تجربی مرتضی همایون نیافیروزجاه 10.22034/trj.2025.142790.2126 مشاهده مقاله
روایی و پایایی نسخه فارسی پرسشنامه جهت گیری های ارزشی معلمان در تربیتبدنی سعید آهار؛ حسین صمدی؛ سکینه جعفری؛ محمد صحبتی ها 10.22034/trj.2025.143961.2204 مشاهده مقاله
واکاوی فرآیند ارتقای شایستگیهای معلمان آینده در محیط واقعی تدریس: مطالعهای بر تجربههای میدانی کارورزی فاطمه مردان اربط؛ نرگس پورطالب 10.22034/trj.2025.144364.2224 مشاهده مقاله
نقش رفتار بینفردی اساتید در انگیزه یادگیری دانشجویانزبان انگلیسی: مقایسه رویکرد تدریس دانشجومحور و استادمحور فاطمه خونمری؛ نشاط عزیزی 10.22034/trj.2025.144789.2254 مشاهده مقاله