دوره 14 (1405)
دوره 13 (1404)
دوره 12 (1403)
دوره 11 (1402)
دوره 10 (1401)
دوره 9 (1400)
دوره 8 (1399)
دوره 7 (1398)
دوره 6 (1397)
دوره 5 (1396)
دوره 4 (1395)
دوره 2 (1393)
دوره 1 (1392)
تعداد مقالات: 11
اثربخشی آموزش ذهنآگاهی با رویکرد اسلامی بر دلزدگی تحصیلی و بهزیستی مدرسه دانش آموزان
صفحه 1-16
بررسی میزان تطابق فعالیتها و روشهای تدریس در دورههای یادگیری الکترونیکی با نظریههای یادگیری
صفحه 17-31
تأثیر جذبه شخصیتی استادان بر درک دانشجویان از اثربخشی تدریس
صفحه 33-50
تبیین راهبردهای اجرای برنامه درسی در محیطهای یادگیری شخصی مبتنی بر وب 2
صفحه 51-69
توصیفی از معلم شدن من: خودمردمنگاری یک دانشآموختۀ دانشگاه فرهنگیان
صفحه 71-97
چارچوب فعالیتهای یادگیری اعضای هیأتعلمی در برنامههای درسی توسعه حرفهای در رشتههای علمی STEM
صفحه 99-122
رابطه بین میزان آگاهی و چگونگی استفاده از شبکه ملی رشد با توسعه حرفهای معلمان دوره اول متوسطه
صفحه 123-142
طراحی چارچوب توسعه حرفه ای مدرسان تربیت معلم در پردیسهای دانشگاه فرهنگیان استان اصفهان
صفحه 143-164
نقش فناوری های ارتباطی و اطلاعاتی در فرایند یاددهی-یادگیری اثربخش در گروه های آموزش مهندسی
صفحه 165-183
همسنجی تأثیر آموزش مدیریت خشم با آموزش همدلی در پرخاشگری دانشآموزان دختر
صفحه 185-201
مدیریت تدریس و یادگیری ،تاثیرات تعاملی انجمن های دانش آموختگان وتدریس و یاگیری
صفحه 202-240