دوره 14 (1405)
دوره 13 (1404)
دوره 12 (1403)
دوره 11 (1402)
دوره 10 (1401)
دوره 9 (1400)
دوره 8 (1399)
دوره 7 (1398)
دوره 6 (1397)
دوره 5 (1396)
دوره 4 (1395)
دوره 2 (1393)
دوره 1 (1392)
تعداد مقالات: 12
نقش دانش، نگرش و مهارت دبیران دوره متوسطه در بکارگیری فناوری اطلاعات در فرایند یاددهی- یاد گیری
صفحه 1-20
اثربخشی آموزش تفکر انتقادی بر شیوه های حل مساله در دانشجویان
صفحه 21-36
اثربخشی تدریس مبتنی بر ساختن گرایی اجتماعی بر پیشرفت تحصیلی، تفکر انتقادی و انگیزش پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایهی ششم ابتدایی
صفحه 37-53
پدیدارشناسی تجارب معلمان راهنمای کارورزی از طرح جدید کارورزی در دانشگاه فرهنگیان تبریز
صفحه 54-69
بررسی تأثیر تدریس مبتنی بر محتوای الکترونیکی طنزمحور بر انگیزش و اضطراب ریاضی دانش آموزان پنجم ابتدایی
صفحه 70-88
بررسی زمینهها و عوامل خلاقیت در تدریس معلمان خلاق در مدارس روستایی
صفحه 88-114
ارزیابی اثربخشی دوره آموزشی «تربیت منش هنرجویان فنی حرفه ای» دوره متوسطه بر اساس مدل کرک پاتریک
صفحه 115-140
نقش یک دوره ی نگارش انگلیسی وبلاگ محور در ارتقای استقلال یادگیری فراگیران
صفحه 141-160
طراحی الگوی دانش محتوایی،پداکوژیکی و فناوری معلمان علوم تجربی متوسطه ی اول استان کردستان
صفحه 161-188
سنجش روابط علی بین ادراک دانشجویان ازکیفیت تدریس اعضای هیئتعلمی و خودراهبری یادگیری آنان به روش مدل یابی معادلات ساختاری
صفحه 189-212
تدوین و آزمون مدل خودناتوان سازی تحصیلی
صفحه 213-226
ارائه مدلی جهت ارتقای کیفیت تدریس حرفه ای اساتید دانشگاه فرهنگیان
صفحه 227-249