• ثبت نام
  • ورود به سامانه
  • English

تدریس پژوهی

  1. صفحه اصلی
  2. سا خت و هنجاریابی آزمون تشخیصی سبک های مقابله ای A,B,C,D دانش آموزان پایه چهارم و پنجم دبستان در خصوص مدیریت کلاس درس

شماره جاری

بر اساس شماره‌های نشریه

بر اساس نویسندگان

بر اساس موضوعات

نمایه نویسندگان

نمایه کلیدواژه ها

درباره نشریه

اهداف و چشم انداز

اعضای هیات تحریریه

اصول اخلاقی انتشار مقاله

بانک ها و نمایه نامه ها

پیوندهای مفید

پرسش‌های متداول

فرایند پذیرش مقالات

اطلاعات آماری نشریه

اخبار و اعلانات

سا خت و هنجاریابی آزمون تشخیصی سبک های مقابله ای A,B,C,D دانش آموزان پایه چهارم و پنجم دبستان در خصوص مدیریت کلاس درس

    نویسندگان

    • فرهنگ رحمتی 1
    • بهروز کریمی 2
    • علی محمد رضایی 3

    1 ندارد

    2 پیام نور

    3 دانشگاه سمنان

,

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

  • مشخصات مقاله
  • دریافت فایل
  • ارجاع به این مقاله
  • آمار
  • هم رسانی
  • XML
  • اصل مقاله 348.27 K
  • RIS
  • EndNote
  • Mendeley
  • BibTeX
  • APA
  • MLA
  • HARVARD
  • CHICAGO
  • VANCOUVER
    • تعداد مشاهده مقاله: 1,048
    • تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1,353
تدریس پژوهی
دوره 1، شماره 2 - شماره پیاپی 2
اسفند 1392
صفحه 23-33
فایل ها
  • XML
  • اصل مقاله 348.27 K
هم رسانی
ارجاع به این مقاله
  • RIS
  • EndNote
  • Mendeley
  • BibTeX
  • APA
  • MLA
  • HARVARD
  • CHICAGO
  • VANCOUVER
آمار
  • تعداد مشاهده مقاله: 1,048
  • تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1,353

APA

رحمتی, فرهنگ , کریمی, بهروز و رضایی, علی محمد . (1392). سا خت و هنجاریابی آزمون تشخیصی سبک های مقابله ای A,B,C,D دانش آموزان پایه چهارم و پنجم دبستان در خصوص مدیریت کلاس درس. تدریس پژوهی, 1(2), 23-33.

MLA

رحمتی, فرهنگ , , کریمی, بهروز , و رضایی, علی محمد . "سا خت و هنجاریابی آزمون تشخیصی سبک های مقابله ای A,B,C,D دانش آموزان پایه چهارم و پنجم دبستان در خصوص مدیریت کلاس درس", تدریس پژوهی, 1, 2, 1392, 23-33.

HARVARD

رحمتی, فرهنگ, کریمی, بهروز, رضایی, علی محمد. (1392). 'سا خت و هنجاریابی آزمون تشخیصی سبک های مقابله ای A,B,C,D دانش آموزان پایه چهارم و پنجم دبستان در خصوص مدیریت کلاس درس', تدریس پژوهی, 1(2), pp. 23-33.

CHICAGO

فرهنگ رحمتی , بهروز کریمی و علی محمد رضایی, "سا خت و هنجاریابی آزمون تشخیصی سبک های مقابله ای A,B,C,D دانش آموزان پایه چهارم و پنجم دبستان در خصوص مدیریت کلاس درس," تدریس پژوهی, 1 2 (1392): 23-33,

VANCOUVER

رحمتی, فرهنگ, کریمی, بهروز, رضایی, علی محمد. سا خت و هنجاریابی آزمون تشخیصی سبک های مقابله ای A,B,C,D دانش آموزان پایه چهارم و پنجم دبستان در خصوص مدیریت کلاس درس. تدریس پژوهی, 1392; 1(2): 23-33.

  • صفحه اصلی
  • درباره نشریه
  • اعضای هیات تحریریه
  • ارسال مقاله
  • تماس با ما
  • نقشه سایت

اخبار و اعلانات

  • فراخوان پذیرش مقاله 1395-05-20

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

اشتراک خبرنامه

برای دریافت اخبار و اطلاعیه های مهم نشریه در خبرنامه نشریه مشترک شوید.

© سامانه مدیریت نشریات علمی. طراحی و پیاده سازی از سیناوب