• ثبت نام
  • ورود به سامانه
  • English

تدریس پژوهی

  1. صفحه اصلی
  2. شناسایی چالش‌های آموزش گردشگری از نگاه ذی‌نفعان (مطالعه موردی: استان کردستان)

شماره جاری

بر اساس شماره‌های نشریه

بر اساس نویسندگان

بر اساس موضوعات

نمایه نویسندگان

نمایه کلیدواژه ها

درباره نشریه

اهداف و چشم انداز

اعضای هیات تحریریه

اصول اخلاقی انتشار مقاله

بانک ها و نمایه نامه ها

پیوندهای مفید

پرسش‌های متداول

فرایند پذیرش مقالات

اطلاعات آماری نشریه

اخبار و اعلانات

شناسایی چالش‌های آموزش گردشگری از نگاه ذی‌نفعان (مطالعه موردی: استان کردستان)

    نویسندگان

    • زینب آیینی 1
    • سالار کهزادی 1
    • بشری مهاجر 2
    • نوید زمانی 3

    1 گروه مدیریت بازرگانی، دانشکده علوم انسانی و اجتماعی، دانشگاه کردستان، سنندج، ایران

    2 دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران

    3 گروه علوم و مهندسی شیلات و محیط زیست، دانشگاه لرستان، خرم‌آباد، ایران

,

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

10.22034/trj.2025.142592.2103
  • مشخصات مقاله
  • مراجع
  • دریافت فایل
  • ارجاع به این مقاله
  • آمار
  • هم رسانی

چکیده

منابع انسانی، مهمترین دارایی صنعت گردشگری و برای موفقیت آن حیاتی هستند. یکی از دلایل اصلی عدم موفقیت ایران در زمینه گردشگری با وجود منابع و پتانسیل‌های متعدد را می‌توان ضعف آموزش و به تبع آن نیروی انسانی دانست. بر این اساس می‌توان انتظار داشت که این چالش در اکثر مقاصد گردشگری در ایران وجود داشته باشد. از این رو، پژوهش حاضر درصدد شناسایی چالش‌های آموزش گردشگری با تمرکز خاص بر استان کردستان و واقعیت‌های اقتصادی، اجتماعی - فرهنگی و جغرافیایی آن و با در نظر گرفتن دیدگاه تمام ذی‌نفعان تاثیرگذار و تاثیرپذیر از آموزش می‌باشد. پژوهش حاضر از نظر هدف در زمره تحقیقات کاربردی و از نظر ماهیت داده‌ها پژوهشی کیفی- اکتشافی با تاکید بر طرح تحقیق مطالعه موردی محسوب می‌شود. در این راستا با 75 نفر از ذی‌نفعان متعدد صنعت گردشگری یعنی افرادی که در فراهم کردن آموزش مشارکت دارند یا از آموزش تاثیر می‌پذیرند همچون فراگیران، مدرسان، موسسات آموزشی، کسب‌وکارها، کارشناسان بدنه‌ی دولت، و حتی گردشگران مصاحبه نیمه ساختاریافته انجام شد. طی روند تجزیه و تحلیل داده‌ها، چالش‌های آموزش گردشگری در قالب 3 مقوله اصلی (چالش‌های مرتبط با خود آموزش، چالش‌های مرتبط با سازوکارهای ناکارآمد بیرونی و چالش‌های مرتبط با ماهیت گردشگری) و 31 زیر مقوله استخراج شد. نتایج نشان می دهد که شناسایی این چالش ها زمینه بازطراحی برنامه ها و سیاست‌های آموزشی در سطح محلی و منطقه‌ای در راستای ارتقا کیفیت و اثربخشی آموزش‌ها را فراهم خواهد آورد.

کلیدواژه‌ها

  • گردشگری
  • آموزش
  • ذی‌نفعان
  • کردستان

موضوعات

  • آموزش و تدریس
  • XML
  • اصل مقاله 1.2 M
  • RIS
  • EndNote
  • Mendeley
  • BibTeX
  • APA
  • MLA
  • HARVARD
  • CHICAGO
  • VANCOUVER
مراجع
Airey, D. (2024). Fifty years of tourism education in annals. Annals of Tourism Research, 104, 103689. doi: 10.1016/j.annals.2023.103689
Arcodia, C., Abreu Novais, M., Cavlek, N., & Humpe, A. (2021). Educational tourism and experiential learning: Students’ perceptions of field trips. Tourism Review, 76(1), 241-254.
Arghavani, F., Gholami, K., & Zarezadeh, Y. (2024). Macroergonomics in Higher Education (with an emphasis on Teaching and training), Journal of Research in Teaching, 12(2), 25-57. [In Persian]
Asaadi, Y., Salimi, J., Azizi, N., & Shirbagi, N., (2023), A Qualitative Study of International Students' Experiences of Studying at The University of Kurdistan, Journal of Research in Teaching, 11(4), 27-51 [In Persian]
Bapiri, J., Shafiee, Z., Mohammadian, M. N., Soltani, H. A., & Haji Ahmadi, F. T. (2021). Journal of Tourism and Development, 10(4), 73-88. [In Persian]
Beyranvandzadeh, M., Sharafi, S., & Sobhani, N. (2023). The importance of Khorram Abad Valley in the sustainable development of tourism with the approach to providing a basis for registration in the World Heritage. Quarterly Journal of Human Geography, 15(3), 110-135. [In Persian]
Buhalis, D. (2000). Marketing the competitive destination of the future. Tourism Management, 21(1), 97-116.
Creswell, J. W., & Miller, D. L. (2000). Determining validity in qualitative inquiry. Theory into Practice, 39(3), 124-130.
Creswell, J. W., Hanson, W. E., Clark Plano, V. L., & Morales, A. (2007). Qualitative research designs: Selection and implementation. The Counseling Psychologist, 35(2), 236-264.
Daniel, A. D., Costa, R. A., Pita, M., & Costa, C. (2017). Tourism education: What about entrepreneurial skills? Journal of Hospitality and Tourism Management, 30, 65-72.
Diplari, A., & Dimou, I. (2010). Public tourism education and training in Greece: A study of the necessity for educational restructuring. Industry and Higher Education, 24(2), 115–120. doi: 10.5367/000000010791190976
Dooley, L. M. (2002). Case study research and theory building. Advances in Developing Human Resources, 4(3), 335-354.
Einali, J., & Charaghi, M. (2022). Skills empowerment strategies in the field of tourism: Case study of Zanjan Province. Journal of Skill Training, 10(39), 39-70. [In Persian]
Fatima, J. K., Ghandforoush, P., Khan, M., & Mascio, R. D. (2018). Mobile learning adoption for tourism education in a developing country. Current Issues in Tourism, 22(4), 420–427. https://doi.org/10.1080/13683500.2018.1434135
Ghoraishi Khorasgani, M.S., Samadi, P., & Ahmadi, P., (2023), Exploring Affecting and Affected Factors by The Revision of Skill-Based Higher Education Curricula, Journal of Research in Teaching, 11(4), 84-117. [In Persian]
Habibi, F. (2022). Evaluation and Prioritization of The Tourism Villages of Kurdistan Province for Investment. Tourism and Leisure Time, 7(13), 95-112. [In Persian]
Heydari, Ch. R., Nasrollahzadeh, Z., & Abdollahi, M. (2012). The analysis of tourism higher education system based on SWOT model. Journal of Tourism Planning and Development, 1(1), 129-159. [In Persian]
Hosseini Largani, S. M., & Mojtabazadeh, M. (2021). Designing and validation of instructional quality model for universities in Iran. Journal of Management and Planning in Educational System, 14(2), 221-258. doi: 10.52547/MPES.14.2.221
Hosseini, S. S. (2015). Evaluating the training condition of tour guides in Iran: Focusing on the proposal of an educational model at university level. Journal of Tourism Management Studies, 9(28), 115. [In Persian]
Imani Seginsara, M., Baetgoll, A., Daraei, M., Sharafi, M., Isanejad, M., Zohdi, A., & Rabbani, J. (2023). Integrating sedimentologic data and stable isotope geochemistry to comprehend the sequence stratigraphic framework of the Middle–Upper Jurassic Sargelu and Najmah formations in NW Kermanshah (Howramanat, Dowdan, and Kezi sections). Stratigraphy and Sedimentology Researches, 38(2), 83-116. [In Persian]
Ivanov, S., & Soliman, M. (2023). Game of algorithms: ChatGPT implications for the future of tourism education and research. Journal of Tourism Futures, 9(2), 214-221.
Karimi, S, Barbod, SH., & Ghaderi, Z., (2022), Examining the factors influencing tourism underdevelopment in Kurdistan Province, 4th International Conference on Management, Tourism and Technology (ICMTT), Penang, Malaysia. [In Persian]
Karoubi, M., Taghavifard, M. T., & Ahmadizad, S. (2022). A model for the development of cultural tourism in Kurdistan province. Motaleate Shahri, 11(43), 41-54. [In Persian]
Khajvandahmadi, I., (2022). An analysis of the role and position of education in promoting tourism literacy, Journal of Iraninan Social Development Studies (JISDS), 14(1), 225-247. [In Persian]
Khodaee, Z., & Kalantari, KH. H. (2013). Tourism development focusing on the role of human resource education. Journal of Urban Management Studies, 4(12), 47-58. [In Persian]
Kim, H. J., & Jeong, M. (2018). Research on hospitality and tourism education: Now and future. Tourism Management Perspectives, 25, 119–122. doi: 10.1016/j.tmp.2017.11.025.
Kumar, N., & Kumar, R. R. (2020). Relationship between ICT and international tourism demand: A study of major tourist destinations. Tourism Economics, 26(6), 908-925.
Jaafari, M., (2013), gaps of upper education and tourism industry needs, master dissertation, Allameh Tabataba'i University. [In Persian]
Lent, R. W., Brown, S. D., & Hackett, G. (1994). Toward a unifying social cognitive theory of career and academic interest, choice, and performance. Journal of Vocational Behavior, 45(1), 79-122.
Maggi, R., & Padurean, L. (2009). Higher tourism education in English – where and why? Tourism Review, 64(1), 48–58. doi: 10.1108/16605370910948858
Mayaka, M. A., & Akama, J. S. (2014). Challenges for the tourism, hospitality, and events higher education curricula in Sub-Saharan Africa. In The Routledge Handbook of Tourism and Hospitality Education (pp. 235). Routledge.
Mayaka, M. A., & Prasad, H. (2012). Tourism in Kenya: An analysis of strategic issues and challenges. Tourism Management Perspectives, 1, 48-56.
McGrath, G. M., Lockstone-Binney, L., Ong, F., Wilson-Evered, E., Blaer, M., & Whitelaw, P. (2020). Teaching sustainability in tourism education: a teaching simulation. Journal of Sustainable Tourism, 29(5), 795–812.  https://doi.org/10.1080/09669582.2020.1791892
Mehralizadeh, Y. (2017). Tourism and Iran’s higher education: Interaction or confrontation. Quarterly Journal of Environmental Education and Sustainable Development, 5(3), 39-52. [In Persian]
Mínguez, C., Martínez-Hernández, C., & Yubero, C. (2021). Higher education and the sustainable tourism pedagogy: Are tourism students ready to lead change in the post-pandemic era? Journal of Hospitality, Leisure, Sport & Tourism Education, 29, 100329. doi: 10.1016/j.jhlste.2021.100329
Mirzaee, M., Habibi, K., & Saidi, M. (2023). Analysis of the performance of socio-cultural structures stimulating and developing the creative city of music (Case study: Sanandaj city). Journal of Shahr-ha, 10(34), 131-153. [In Persian]
Mohammadi Najafabadi, A., Etebarian Khorasgani, A., & Ebrahimzadeh Dastjerdi, R. (2021). Identifying and prioritizing strategies for the development of human resources in the tourism industry of Isfahan Province. Spatial Planning, 11(2), 1-24. [In Persian]
Rabani, R., Mahmoudzadeh, S. M., Ghaderi, E., & Yavarigohar, F. (2023). Analyzing the problems of the process of comprehensive tourism education system in Iran with emphasis on entrepreneurship approach. Journal of International Business Management, 6(1), 141-159. [In Persian]
Rafiee, H., Rahnama, A., & Dadras Moghadam, A. (2020). Investigating the Impact of Investment Space on Middle East Tourism Industry with Spatial Econometrics Approach. Journal of Tourism and Development, 9(4), 21-38. [In Persian]
Salehi Omran, E., Mehdipour, R., Salehi, S., & Abedini Baltork, M. (2019). Analysis of content of 6th-grade elementary textbooks based on the components of tourism education. Journal of Tourism Planning and Development, 8(29), 1-19. [In Persian]
Seo, S., & Kim, H. J. (2021). How COVID-19 influences hospitality and tourism education: Challenges, opportunities, and new directions. Journal of Hospitality & Tourism Education, 33(3), 147-147.
Seraphin, H., Yallop, A. C., Smith, S. M., & Modica, G. (2021). The implementation of the Principles for Responsible Management Education within tourism higher education institutions: A comparative analysis of European Union countries. The International Journal of Management Education, 19(3), 100518. [doi: 10.1016/j.ijme.2021.100518](https://doi.org/10.1016/j.
Şimşek, E. K., & Kalıpçı, M. B. (2023). A bibliometric study on higher tourism education and curriculum. Journal of Hospitality, Leisure, Sport & Tourism Education, 33, 100442. doi: 10.1016/j.jhlste.2023.100442
Soleimani, H, K,. (2022), Education for sustainable tourism development with emphasis on virtual education, Journal of geography and human relationship, 5(3), 44-52.
Tiwari, P., Séraphin, H., & Chowdhary, N. R. (2021). Impacts of COVID-19 on tourism education: Analysis and perspectives. Journal of Teaching in Travel & Tourism, 21(4), 313-338.
Wang, J., Ayres, H., & Huyton, J. (2010). Is tourism education meeting the needs of the tourism industry? An Australian case study. Journal of Hospitality & Tourism Education, 22(1), 8-14.
Weiermair, K., & Bieger, T. (2012). Tourism education in Austria and Switzerland: Past problems and future challenges. In Global Tourism Higher Education (pp. 39-60). Routledge.
Yağmur Karalım, P. (2024). A thematic analysis of contemporary tourism education. Worldwide Hospitality and Tourism Themes, ahead-of-print(ahead-of-print). doi: 10.1108/WHATT-02-2024-0020
Yin, R. K. (1984). Case study research. Beverly Hills, CA: Sage Publications.
Ziaee, M., Saeedi, A., & Torab Ahmadi, M. (2012). The status of tourism in Iran higher education. Journal of Tourism Management Studies, 7(17), 61-85. [In Persian]
 
    • تعداد مشاهده مقاله: 636
    • تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 311
تدریس پژوهی
دوره 13، شماره 1 - شماره پیاپی 34
اردیبهشت 1404
صفحه 1-23
فایل ها
  • XML
  • اصل مقاله 1.2 M
هم رسانی
ارجاع به این مقاله
  • RIS
  • EndNote
  • Mendeley
  • BibTeX
  • APA
  • MLA
  • HARVARD
  • CHICAGO
  • VANCOUVER
آمار
  • تعداد مشاهده مقاله: 636
  • تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 311

APA

آیینی, زینب , کهزادی, سالار , مهاجر, بشری و زمانی, نوید . (1404). شناسایی چالش‌های آموزش گردشگری از نگاه ذی‌نفعان (مطالعه موردی: استان کردستان). تدریس پژوهی, 13(1), 1-23. doi: 10.22034/trj.2025.142592.2103

MLA

آیینی, زینب , , کهزادی, سالار , , مهاجر, بشری , و زمانی, نوید . "شناسایی چالش‌های آموزش گردشگری از نگاه ذی‌نفعان (مطالعه موردی: استان کردستان)", تدریس پژوهی, 13, 1, 1404, 1-23. doi: 10.22034/trj.2025.142592.2103

HARVARD

آیینی, زینب, کهزادی, سالار, مهاجر, بشری, زمانی, نوید. (1404). 'شناسایی چالش‌های آموزش گردشگری از نگاه ذی‌نفعان (مطالعه موردی: استان کردستان)', تدریس پژوهی, 13(1), pp. 1-23. doi: 10.22034/trj.2025.142592.2103

CHICAGO

زینب آیینی , سالار کهزادی , بشری مهاجر و نوید زمانی, "شناسایی چالش‌های آموزش گردشگری از نگاه ذی‌نفعان (مطالعه موردی: استان کردستان)," تدریس پژوهی, 13 1 (1404): 1-23, doi: 10.22034/trj.2025.142592.2103

VANCOUVER

آیینی, زینب, کهزادی, سالار, مهاجر, بشری, زمانی, نوید. شناسایی چالش‌های آموزش گردشگری از نگاه ذی‌نفعان (مطالعه موردی: استان کردستان). تدریس پژوهی, 1404; 13(1): 1-23. doi: 10.22034/trj.2025.142592.2103

  • صفحه اصلی
  • درباره نشریه
  • اعضای هیات تحریریه
  • ارسال مقاله
  • تماس با ما
  • نقشه سایت

اخبار و اعلانات

  • فراخوان پذیرش مقاله 1395-05-20

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

اشتراک خبرنامه

برای دریافت اخبار و اطلاعیه های مهم نشریه در خبرنامه نشریه مشترک شوید.

© سامانه مدیریت نشریات علمی. طراحی و پیاده سازی از سیناوب