تدریس پژوهی (TRJ) - فهرست مقالات

صفحه اصلی فهرست مقالات
تدریس پژوهی
شماره‌های پیشین نشریه
دوره دوره 7 (1398)
دوره دوره 6 (1397)
دوره دوره 5 (1396)
دوره دوره 4 (1395)
دوره دوره 2 (1393)
دوره دوره 1 (1392)
دوره و شماره: دوره 5، شماره 1، بهار 1396، صفحه 25-46، صفحه 1-148  XML
1

ارزشیابی برنامه درسی کارورزی چهار در دانشگاه فرهنگیان براساس مدل ارزشیابی هدف‌محور تایلر

صفحه 1-24
حجت اله الماسی؛ اسماعیل زارعی زوارکی؛ محمدرضا نیلی؛ علی دلاور
2

تأثیر ارائه برنامه درسی فرایندمحور بر انگیزش و نگرش به یادگیری زبان انگلیسی در سطوح بالا و پایین توانش زبانی

صفحه 25-46
سلیمان یحیی زاده جلودار؛ سید حسن طالبی
3

تأثیر روش تدریس مبتنی بر «تکالیف مشارکتی» بر یادگیری و یادداری دانش آموزان در درس ریاضیات پایه نهم

صفحه 47-64
حسین زنگنه؛ حجت اله خدامرادی
4

شناسایی موانع موجود برای اجرای درس‌پژوهی: مطالعه موردی مدارس ابتدایی آموزش و پرورش شهر اردبیل (پژوهش آمیخته)

صفحه 65-86
اسماعیل سلیمانی؛ حسن احمدی
5

ضرورت بازاندیشی در الگوهای آموزش دانشگاهی رشته ‏های علوم انسانی با تأکید بر رویکرد سازنده‏ گرایی اجتماعی: ارائه یک الگوی پیشنهادی

صفحه 87-106
محبوبه السادات کدخدایی؛ مهناز اخوان تفتی؛ ملوک خادمی اشکذری؛ پروین احمدی؛ غلام حسین رضایت
6

میزان برخورداری معلمان مدارس هوشمند از مهارت‌های موردنیاز تدریس با استفاده از فاوا

صفحه 107-126
سهیلا جلیلیان؛ احسان عظیم پور؛ شراره محمدی؛ رضا محمدزاده
7

واکاوی اصول حاکم بر اجرای مطلوب برنامه درسی درس‌پژوهی

صفحه 127-148
آزاده فرزان پور؛ فایزه ناطقی؛ محمد سیفی
8

ملاحظاتی در مورد تدریس علوم انسانی

صفحه 149-172
علی ذکاوتی قراگزلو